進度(しんど)progress

他(ほか)の先生(せんせい)と授業(じゅぎょう)の進度(しんど)をそろえる。

I align the progress of the lesson with other teachers.

仕事(しごと)の進度(しんど)が遅(おそ)い社員(しゃいん)は使(つか)い物(もの)にならない。

Employees whose progress at work is slow are useless.

授業(じゅぎょう)の進度(しんど)が早(はや)いので、追(お)いつくのが大変(たいへん)です。

The progress of the class is fast, so it's hard to keep up.

部長(ぶちょう)の仕事(しごと)は進度(しんど)が速(はや)い上(うえ)にミスがほとんどありません。

The department head's progress at work is quick and there are hardly any mistakes.

先生(せんせい)：「授業(じゅぎょう)の進度(しんど)が遅(おそ)いのは生徒(せいと)の授業(じゅぎょう)態度(たいど)が悪(わる)いからにほかならない。」

Teacher: 'The slow progress of the class is solely due to the students' poor attitude towards the lessons.'