先生（せんせい）の仕事（しごと）は生徒（せいと）の____を伸（の）ばす事（こと）だ。

彼（かれ）は目立（めだ）ちたがり屋（や）だ。スターになる____がある。

先生（せんせい）は芸術（げいじゅつ）家（か）の____がある生徒（せいと）を見（み）つけたそうです。

彼（かれ）はピアノの演奏（えんそう）もできれば作曲（さっきょく）も出来（でき）る。音楽家（おんがくか）になる____がありそうだ。

兄（あに）にはリーダーの____があります。何（なに）しろ、人（ひと）より率先（そっせん）して行動（こうどう）する事（こと）が出来（でき）ます。

私（わたし）にはモデルの____があった。しかしながら、過食（かしょく）症（しょう）によりモデルにはなれなかった。

音楽家（おんがくか）としての____に恵（めぐ）まれているのみならず抜群（ばつぐん）のスタイルの持（も）ち主（ぬし）でもあるなんて、彼女（かのじょ）はラッキーです。

小説（しょうせつ）：「その男（おとこ）の子（こ）に魔法（まほう）を使（つか）う____が備（そな）わっているのは当然（とうぜん）だ。何（なん）といっても、彼（かれ）のお父（とう）さんは偉大（いだい）な魔法使（まほうつか）いだったのだから。」

1) натура, задатки; характер; темперамент; склад характера; склонности; качество

2) (мед.) конституция; диатез

素質(そしつ)character, qualities, genius, the makings of

Definisi Kamus