ピアノを____。

私（わたし）はサッカーを____っています。

習字（しゅうじ）を____ったが、字（じ）が上手（じょうず）にならなかった。

来年（らいねん）の春（はる）から、ピアノとフルートを____つもりだ。

僕（ぼく）は小（ちい）さい頃（ころ）、絵（え）の描（か）き方（かた）を習（なら）っていました。

彼女（かのじょ）は水泳（すいえい）を習（なら）っているので泳（およ）ぐのが上手（じょうず）です。

子供（こども）の頃（ころ）に習（なら）ったことは、そう簡単（かんたん）には忘（わす）れません。

小（ちい）さい頃（ころ）に習字（しゅうじ）を習（なら）っておけば綺麗（きれい）な字（じ）を書（か）けるようになったのにと、とても後悔（こうかい）をしています。

私（わたし）の母（はは）が小（ちい）さい頃（ころ）は琴（こと）とそろばんを習（なら）うのがメジャーだったようですが、今（いま）ではとても珍（めずら）しい習（なら）い事（ごと）です。

日本語（にほんご）を習得（しゅうとく）する際（さい）には、もちろん文法（ぶんぽう）や単語（たんご）の使（つか）い方（かた）を習（なら）う必要（ひつよう）がありますが実際（じっさい）に人（ひと）と話（はな）す練習（れんしゅう）もとても大切（たいせつ）です。

étudier (sous le contrôle d'un professeur)

учиться (чему-л.), заниматься (чем-л.)

習(なら)うbelajar (dari guru), mengikuti pelajaran, mendapatkan pelatihan

Definisi Kamus