今日（きょう）の____は明（あか）るい。

このアパートは____８（はち）万（まん）円（えん）です。

僕（ぼく）は毎晩（まいばん）、眠（ねむ）くなるまで____の観察（かんさつ）をします。

次（つぎ）は____について研究（けんきゅう）をすることにした。

昨日（きのう）の月（つき）より今日（きょう）の月（つき）の方（ほう）が細（ほそ）いです。

子供（こども）の時（とき）は月（つき）にはウサギが住（す）んでいると信（しん）じていた。

友達（ともだち）の美佳（みか）とは月（つき）に一回（いっかい）ほどのペースで会（あ）っている。

父（ちち）が娘（むすめ）に：「これから一人暮（ひとりぐ）らしをするみたいだが、少（すく）なくとも月（つき）に一回（いっかい）はビデオ通話（つうわ）をしてくれ。そうすると父（とう）さんは安心（あんしん）できるから。」

息子（むすこ）が理科（りか）の授業（じゅぎょう）で月（つき）の満（み）ち欠（か）けを学（まな）んで以来（いらい）、毎晩（まいばん）月（つき）の形（かたち）を観察（かんさつ）しています。

あともう少（すこ）し私（わたし）たち人類（じんるい）の技術（ぎじゅつ）が発達（はったつ）したら、一般人（いっぱんじん）が旅行（りょこう）で月（つき）に行（い）ける日（ひ）もそう遠（とお）くはないと思（おも）う。

月(つき)luna, mes

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