その言語（げんご）には触（ふ）れた事（こと）がなく、目（め）に一丁字（いっていじ）なしだ。

目（め）に一丁字（いっていじ）なしの言語（げんご）を一（いち）から学（まな）ぶのは気（き）の遠（とお）くなることです。

この国（くに）に目（め）に一丁字（いっていじ）なしの子供（こども）が多（おお）いのは、政府（せいふ）が教育（きょういく）に失敗（しっぱい）したからだ。

様々（さまざま）な事情（じじょう）により目（め）に一丁字（いっていじ）なしであった人々（ひとびと）に、教育（きょういく）の機会（きかい）を提供（ていきょう）する。

英語（えいご）に目（め）に一丁字（いっていじ）なしである人（ひと）は英語（えいご）が母国語（ぼこくご）の人（ひと）に比（くら）べて損（そん）をしていると言（い）える。

目（め）に一丁字（いっていじ）なしの自分（じぶん）を弁護（べんご）するわけではないが、自分（じぶん）には教育（きょういく）を受（う）ける機会（きかい）がなかったのだ。

言（い）うまでもなく、高度（こうど）な教育（きょういく）を受（う）けていても浅薄（せんぱく）な人（ひと）はいるし、目（め）に一丁字（いっていじ）なしでも思慮深（しりょぶか）い人（ひと）はいる。

回顧録（かいころく）：「目（め）に一丁字（いっていじ）なしであった祖母（そぼ）は、新聞（しんぶん）もろくに読（よ）めなかったが、それを恥（は）じることはなかった。」

目（め）に一丁字（いっていじ）なし

目(め)に一丁字(いっていじ)なしcompletely illiterate

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