長話（ながばなし）を____てすみません。

戦争（せんそう）体験（たいけん）者（しゃ）が兵役（へいえき）体験（たいけん）を生徒（せいと）たちに____た。

親（おや）は子供（こども）に「イジメはダメだ」とよく____べきだ。

戦争（せんそう）の体験（たいけん）談（だん）を戦争（せんそう）経験（けいけん）のない若者（わかもの）たちに____のが大切（たいせつ）だ。

僕（ぼく）は毎日（まいにち）「今日（きょう）もベストを尽（つ）くすぞ」と自分（じぶん）の胸（むね）に言（い）い____ています。

取引（とりひき）先（さき）の人（ひと）の小話（こばなし）がなかなか____話（はなし）だったとあって、少（すこ）し感心（かんしん）してしまった。

プロデューサー：「ほう。これはなかなか____曲（きょく）だ。作曲（さっきょく）者（しゃ）と話（はな）すことにしよう。」

もっと子供（こども）に「知（し）らない人（ひと）にはついていくな」と言（い）って____ていれば、子供（こども）を不審（ふしん）者（しゃ）から守（まも）れたかもしれないものを…。

to grip (someone) with skilful singing, storytelling, etc.

聞(き)かせるto read to, to sing for, to inform, to tell, to persuade, to make understand

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