あなたのこの文（ぶん）の____を教（おし）えてください。

この本（ほん）はどう____するのが正解（せいかい）なのかな？

国語（こくご）の成績（せいせき）が良（よ）い癖（くせ）にその皮肉（ひにく）を____出来（でき）ないなんて…！

絵（え）だけを見（み）て作者（さくしゃ）の意図（いと）を____する事（こと）なんか不可能（ふかのう）だと思（おも）います。

あなたの解釈（かいしゃく）の仕方（しかた）も彼（かれ）の解釈（かいしゃく）の仕方（しかた）も、どちらも正解（せいかい）でも不（ふ）正解（せいかい）でもあります。

母（はは）の沈黙（ちんもく）を同意（どうい）と解釈（かいしゃく）するか反対（はんたい）と解釈（かいしゃく）するか…母（はは）の表情（ひょうじょう）を見（み）ても決（き）め兼（か）ねません。

その文（ぶん）単体（たんたい）では解釈（かいしゃく）の仕方（しかた）が二（ふた）通（とお）りあるので前後（ぜんご）の文（ぶん）を読（よ）まない限（かぎ）りどちらが正（ただ）しいとは言（い）い切（き）れません。

今（いま）まで善意（ぜんい）から来（く）る行動（こうどう）だと解釈（かいしゃく）していた同僚（どうりょう）の行動（こうどう）が本当（ほんとう）は嫌（いや）がらせだったと知（し）り、表（あらわ）しようのない怒（いか）りがふつふつと湧（わ）いてきた。

1) [ис]толкование, интерпретация

{～する} истолковывать, интерпретировать

2) комментарии (к тексту)

解釈(かいしゃく)interpretar

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