学校（がっこう）での____が問題（もんだい）になっています。

____は教育（きょういく）現場（げんば）や仕事場（しごとば）での深刻（しんこく）な問題（もんだい）である。

どうやったら、____を防（ふせ）ぐ事（こと）が出来（でき）るのだろうか…。

学校（がっこう）という学校（がっこう）で____が起（お）きているこの現実（げんじつ）に失望（しつぼう）しています。

いじめに刑事（けいじ）罰（ばつ）を与（あた）えないことには____の問題（もんだい）はどうにも解決（かいけつ）出来（でき）ない。

____は起（お）こるべくして起（お）こった。先生（せんせい）たちが何（なに）も行動（こうどう）しなかったのが原因（げんいん）だ。

学校（がっこう）がいじめっ子（こ）に対（たい）して厳（きび）しい措置（そち）を取（と）らない限（かぎ）り、____は無（な）くなりません。

「____するくらいなら転校（てんこう）をするなり学校（がっこう）を休（やす）むなりすればいい」というのはいじめっ子（こ）を優先（ゆうせん）した意見（いけん）である。

いじめ自殺(じさつ)

suicide caused by bullying or harassment, bullying-related suicide