今日（きょう）は算数（さんすう）のテストがあります。

それは私（わたし）のテストです。

来週（らいしゅう）のテストのため毎日（まいにち）勉強（べんきょう）をする。

子供（こども）：「僕（ぼく）はテストが嫌（きら）いだ。毎日（まいにち）遊（あそ）びたい。」

昨日（きのう）の化学（かがく）のテストで満点（まんてん）を取（と）った。

明日（あした）から期末（きまつ）テストが始（はじ）まるそうです。

明日（あした）そのマイクが使（つか）えるかテストしましょう。

昨日（きのう）高校（こうこう）の授業（じゅぎょう）で、どのような職業（しょくぎょう）が自分（じぶん）に合（あ）っているかの適正（てきせい）テストを行（おこな）いました。

先月（せんげつ）行（おこな）われた新（あたら）しいモデルの飛行機（ひこうき）のテストで二人（ふたり）の死者（ししゃ）が出（で）てしまったそうだ。

先生（せんせい）：「ここはテストに出（で）るから、自分（じぶん）たちで教科書（きょうかしょ）にマーカーでも引（ひ）いておくと良（よ）いでしょう。」

来週（らいしゅう）の____のため毎日（まいにち）勉強（べんきょう）をする。

今日（きょう）は算数（さんすう）の____があります。

子供（こども）：「僕（ぼく）は____が嫌（きら）いだ。毎日（まいにち）遊（あそ）びたい。」

それは私（わたし）の____です。

テスト

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