____迫力（はくりょく）がないショーの改善（かいぜん）案（あん）を考（かんが）える。

調子（ちょうし）が____なので今日（きょう）は仕事（しごと）を休（やす）みます。

娘（むすめ）の成績（せいせき）が____なので塾（じゅく）に行（い）かせる事（こと）にしました。

シェフ：「僕（ぼく）が____だと思（おも）った食材（しょくざい）を使（つか）うことは決（けっ）してありません。」

吸収（きゅうしゅう）力（りょく）が____のあの生徒（せいと）の演技（えんぎ）が上達（じょうたつ）するには時間（じかん）がかかるだろう。

先生（せんせい）にデザインが____だとダメ出（だ）しをされたが、どうすればいいか分（わ）からない。

監督（かんとく）：「あのバッターには____不安（ふあん）が残（のこ）っていることとて、誰（だれ）を試合（しあい）に出（だ）そうかな…。」

愛（あい）しているか____分（わ）からない人（ひと）と結婚（けっこん）をしても、後（あと）から本物（ほんもの）の愛（あい）が芽生（めば）える可能（かのう）性（せい）は十分（じゅうぶん）にあります。

今一(いまいち)one more, another, the other, not quite, not very good, lacking

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