歴史（れきし）学者（がくしゃ）が史（し）を紐解（ひもと）いています。

日本（にほん）史（し）の授業（じゅぎょう）で日本（にほん）の歴史（れきし）を学（まな）びました。

私（わたし）は日本（にほん）史（し）よりも世界（せかい）史（し）の方（ほう）に興味（きょうみ）があります。

昔（むかし）は言（い）い伝（つた）えや書物（しょもつ）によって史実（しじつ）を代々（だいだい）伝（つた）えていました。

戦史（せんし）によると、日本（にほん）は今（いま）までに色々（いろいろ）な国（くに）と戦争（せんそう）をしたようです。

先生（せんせい）：「史学（しがく）を心得（こころえ）ることによって、過去（かこ）の行動（こうどう）から学（まな）ぶことができるのだ。」

全（まった）く歴史（れきし）の知識（ちしき）がない彼女（かのじょ）は、なぜ戦争（せんそう）がダメなのかすら理解（りかい）していないようです。

スペイン史（し）を少（すこ）しでも知（し）っておくと、スペインでの観光（かんこう）がより楽（たの）しくなるのだとか。

史(し)

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