大学（だいがく）で____について研究（けんきゅう）をする。

僕（ぼく）の父（ちち）は____関係（かんけい）の仕事（しごと）をしています。

蒲鉾（かまぼこ）やはんぺん等（とう）の食材（しょくざい）は____を加工（かこう）した食品（しょくひん）である。

____の資源（しげん）をどうやって守（まも）っていくべきか各国（かっこく）と話（はな）し合（あ）う事（こと）にしよう。

今年（ことし）は漁獲（ぎょかく）量（りょう）が少（すく）ないことから水産（すいさん）や水産（すいさん）を加工（かこう）した商品（しょうひん）が高（たか）くなっています。

この地域（ちいき）は海（うみ）でも河川（かせん）でも湖沼（こしょう）でもたくさんの水産（すいさん）が獲（と）れる事（こと）で、国内（こくない）で有名（ゆうめい）である。

私（わたし）は水産（すいさん）の中（なか）でも魚（さかな）や魚卵（ぎょらん）などの主要（しゅよう）品目（ひんもく）ではなく海藻（かいそう）が一番（いちばん）絶品（ぜっぴん）だと思（おも）っています。

水産（すいさん）の資源（しげん）を絶（た）やさないようにするためには毎年（まいとし）の漁獲（ぎょかく）量（りょう）をコントロールする必要（ひつよう）があるそうだ。

het afkomstig zijn uit zoet of zout water

水産(すいさん)aquatic products, fisheries

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