この通（とお）りは常（つね）に人（ひと）で溢（あふ）れています。

窓（まど）を２箇所（かしょ）開（あ）けて風（かぜ）の通（とお）りを良（よ）くする。

母（はは）の言（い）った通（とお）り、今日（きょう）の午後（ごご）から急（きゅう）に大雨（おおあめ）が降（ふ）り出（だ）しました。

部長（ぶちょう）が私（わたし）の勤務（きんむ）態度（たいど）に対（たい）して文句（もんく）を言（い）うことは予想（よそう）した通（とお）りだった。

彼女（かのじょ）は非常（ひじょう）に声（こえ）の通（とお）りが良（よ）いので、遠（とお）くにいても彼女（かのじょ）の声（こえ）がよく聞（き）こえます。

私（わたし）は静（しず）かな生活（せいかつ）をしたいので賑（にぎ）やかな通（とお）りに面（めん）したアパートには住（す）みたくありません。

通学（つうがく）路（ろ）を車（くるま）の通（とお）りが激（はげ）しい道（みち）に設定（せってい）するなんて、学校（がっこう）は一体（いったい）何（なに）を考（かんが）えているのだろう…

コーチ「みんな緊張（きんちょう）して動（うご）きが強（こわ）張（ば）っているから、いつもの練習（れんしゅう）通（どお）りに体（からだ）を動（うご）かそうとしてごらん。」

この____は常（つね）に人（ひと）で溢（あふ）れています。

部長（ぶちょう）が私（わたし）の勤務（きんむ）態度（たいど）に対（たい）して文句（もんく）を言（い）うことは予想（よそう）した____だった。

母（はは）の言（い）った____、今日（きょう）の午後（ごご）から急（きゅう）に大雨（おおあめ）が降（ふ）り出（だ）しました。

窓（まど）を２箇所（かしょ）開（あ）けて風（かぜ）の____を良（よ）くする。

通(とお)り