今日（きょう）は、____という学校（がっこう）行事（ぎょうじ）があります。

昨日（きのう）はクラスメイトと____で工場（こうじょう）見学（けんがく）に行（い）った。

先生（せんせい）：「____の間（あいだ）は、先生（せんせい）のすぐ後（うし）ろを付（つ）いてきて下（くだ）さい。」

____中（ちゅう）は、生徒（せいと）がどこかへ行（い）かないように常（つね）に監視（かんし）せねばならぬ。

生徒（せいと）からの提案（ていあん）をもとに、____でどこへ行（い）くかを決（き）めるつもりだ。

ごみ処理（しょり）場（じょう）にしろドーナツ工場（こうじょう）にしろ、園児（えんじ）達（たち）は____を楽（たの）しむでしょう。

学校（がっこう）からの手紙（てがみ）：「明日（あした）の遊園（ゆうえん）地（ち）への____は、天候（てんこう）に関（かか）わらず決行（けっこう）するつもりです。」

明日（あした）の高尾山（たかおさん）への____には200円（えん）分（ぶん）のおやつしか持（も）っていってはいけないと言（い）ったものの、別（べつ）にそれよりも多（おお）くおやつを持（も）ってきた園児（えんじ）を叱（しか）るつもりもない。

экскурсия (пешая); дальняя (загородная) прогулка; пикник

{～する} идти на экскурсию (прогулку (и т. п.))

遠足(えんそく)excursion, outing, trip

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