Info. de Gramática

N4 Lección 3: 1/18

(おも)Pienso que, Creo que

Estructura

Verbo + (おも)(1)
Adjetivo[い] + (おも)(1)
Adjetivo[な] + + (おも)(1)
Sustantivo + + (おも)(1)

(1) (おも)っている

Detalles

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Acerca de とおもう

La expresión (おも), resultado de la combinación de la partícula y el verbo う (Godan) '(おも)う', es una construcción que se usa de forma habitual para decir que 'crees' algo o que 'piensas' algo. (おも) se puede agregar a un verbo, un Adjetivo い, un Adjetivo な o un sustantivo, insertando en los dos últimos casos ('Adjetivo な + + (おも)' y 'Sustantivo + + (おも)').

A pesar de lo anterior, se omite bastante a menudo en el habla informal.

¡Ojo!

Cuando el hablante habla sobre lo que él cree, (おも) se usa para juicios hechos en el momento y (おも)っている suele expresar una opinión o creencia que el hablante tiene desde hace un tiempo ('he estado pensando que'). Además, (おも) no se usa para hablar de lo que creen los demás. En ese caso, se recurre a (おも)っている.

  • ジェームス自分(じぶん)(かしこ)(おも)っている
    James cree que es listo.
  • 来年(らいねん)(あたら)オートバイ()たい(おも)っている
    Estoy pensando que el año que viene quiero comprar una motocicleta nueva.

¡Ojo!

En japonés, además de '(おも)う', existen otros verbos que expresan los pensamientos y sensaciones de una persona. Se diferencian esencialmente en el grado de racionalidad y emocionalidad. De la 'cabeza' al 'corazón', los principales son los siguientes:

(かんが)える: Consideración, pensamiento racional.

(おも)う: Creencia, pensamiento emocional.

(かん)じる: Sensaciones y sentimientos.



Ejemplos

--:--

  • このズボンいい(おも)います

    Creo que esos pantalones son buenos.

  • 今日(きょう)(あめ)()(おも)った

    Pensaba que hoy llovería.

  • そうだと(おも)います

    Eso pienso.

  • それ(すご)(おも)います

    Pienso que eso es impresionante.

  • ダメだと(おも)います

    Oye, creo que es inútil.

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    • Literarios

        • Genki I, 3ª Ed.

          Página 192, lección 8.

        • Genki I, 3ª Ed.

          Página 215, lección 9.

        • KOI: Manual básico de japonés

          Página 161, capítulo 3, unidad 3.1

        • みんなの日本語 I

          Página 134, lección 21.

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