Verbo + にいく (JLPT N5)

Acerca de Verbo + にいく

に行(い)く es una construcción gramatical que se utiliza cuando alguien se dirige a un lugar con el objetivo de hacer (A). (A) representa al verbo que va delante de に行(い)く. Como ocurre con otros usos de に, esta partícula destaca el punto final o el objetivo de 'ir'.

En esta construcción hay que utilizar lo que se conoce como ‘raíz del verbo’ (A) y agregarle に行(い)く. Tomemos de ejemplo 釣(つ)る (pescar):

Obtenemos la raíz del verbo (A) conjugándolo en su forma ます y luego quitándole el ます.

釣(つ)る → 釣(つ)ります → 釣(つ)り

Después, simplemente le agregamos に行(い)く.

釣(つ)り + に行(い)く

Así se obtiene 釣(つ)りに行(い)く (ir a pescar).

に行(い)く se suele traducir como ‘ir a/para’ (ir con el objetivo de).

¿Sabías que…?

En esta construcción, 行(い)く puede ser reemplazado por 来(く)る. 行(い)く indica que se va a hacer algo, mientras que 来(く)る indica que se viene a hacer algo. Esta diferencia ayuda mucho a entender la perspectiva de quien está hablando, ya que podemos ir o venir al lugar de la acción.

Como se ve en el ejemplo, el hablante menciona cómo el otro estudiante (あなたの友達(ともだち)) vino hacia él, con el objetivo de entregar sus deberes (宿題(しゅくだい)を渡(わた)しに来(き)たよ).

Temas

Should I Stay or Should I Go

Guía N5

In this Topic, we're going to learn how to say that we're going somewhere for a specific purpose, using the pattern に行(い)く. We'll also take a more general look at に in the details section. With this knowledge, we'll be better equipped to understand and use に accurately, as well as being able to say why we are going somewhere.

Vocabulario Cubierto

Todo el vocabulario de Bunpro asociado con este ítem.

Ejemplos

--:--

ラーメンを食(た)べにいく。
Ir a comer ramen. (Ir con el objetivo de comer).
サッカーをしにいく。
Ir a jugar al fútbol. (Ir con el objetivo de jugar).
日本語(にほんご)を勉強(べんきょう)しにいきます。
Iré a estudiar japonés. (Iré con el objetivo de estudiar).
公園(こうえん)へ遊(あそ)びにいった。
Fui a jugar al parque. (Fui con el objetivo de jugar).
本(ほん)を買(か)いにいきます。
Iré a comprar un libro. (Iré con el objetivo de comprar).
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Digitales
- ＿を＿に　いきます
  Marugoto Web A1
- Marca el objetivo o finalidad del verbo de desplazamiento
  Japonés en la nube
- V + にいきます / きます : ir / venir para hacer algo
  Nihongo Library
Literarios
- Genki I, 3ª Ed.
  Página 174, lección 7
- KOI: Manual básico de japonés
  Página 137, capítulo 2, unidad 7
- La esencia del Japonés: Aprender japonés sin profesor
  Página 41, lección 34
- Nihongo: Japonés para hispanohablantes. Bunpo
  Página 70, tema 4.7
- みんなの日本語 I
  Página 87, lección 13
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Verbo + にいく – Discusión de Gramática

Respuestas más recientes (34 en total)

norah
This feels like taking an unnecessary extra step to fit it into a neat description short-hand description that works for both ichidan and godan verbs. Verbs don’t really conjugate into “ます conjugation”. “ます” is just a verb.

For godan verbs they conjugate into i-stem, which we even see in this response:
休む → 休み
歩く → 歩き

For ichidan all that happens is removing “る” as with basically all ichidan conjugations.

As explained here we then add “ます”, and then remove “ます”, and then add in “に行く”

So isn’t adding in “ます” just an extra step to use the same description for ichidan and godan verbs? That’s… weird.

Anyways, I’ll drop in a little video that I think could be useful to most who stumble in here: https://www.youtube.com/watch?v=cGA6Tj9_lSg
AngelN
勉強 (study) is a noun which also has a verb version, 勉強する (to study). With such suru verb constructions, there is no を, as the entire thing is one singular verb unit “勉強する”.

Now, interestingly enough, what can make this confusing, is that some of these nouns, like 勉強, can also be used with the standard use of する. You can indeed say 勉強をする, which has a slightly difference nuance and use to it.

勉強する - to study (verb)
勉強をする - to do the study (noun being done by a verb)

It’s just one of those things to keep an eye on.
TheeHistorian
I am confused on how you make this past tense. Was there a explanation for this in a lesson and I missed it because the only thing I’ve seen are example sentences showing this in different past tense congugations and no explanation on when to use which rule. If I wanted to just read sentences and repeat them to learn grammar and not understand it said grammar I would just stuck to duolingo.