Info Tata Bahasa

N3 Pelajaran 1: 7/23

べきHarus, Sebaiknya, Patut

する → すべき atau するべき

Struktur

Kata Kerja + べき + だ
Kata Kerja + べき + Kata Benda
Kata Sifat-い + くある + べき + だ
Kata Sifat-な + である + べき + だ
Kata Benda + である + べき + だ

Pengecualian:
する → す(る)べき

Rincian

  • Standar

  • Kanji Langka

    可き

Tentang べき

kata kerja bantu べき, yang merupakan bentuk atributif dari べし, adalah pola dalam bahasa Jepang yang sering dipasangkan dengan kata kerja untuk menyatakan bahwa sesuatu 'seharusnya dilakukan'. Pola ini memberi nuansa adanya kewajiban moral, atau bahwa (A) adalah tindakan yang paling masuk akal untuk dilakukan. Nuansa ini berasal dari kanji 可(べ)き, yang membawa makna sesuatu yang 'diperbolehkan', sehingga tindakan lain dianggap tidak dapat diterima.

べき dipasangkan dengan bentuk biasa (non-lampau) dari kata kerja, lalu diikuti oleh だ atau kata benda lain.

べき juga kadang diterjemahkan sebagai 'harus melakukan (A)' atau 'sebaiknya melakukan (A)', tetapi penting untuk diingat bahwa pola ini hampir selalu membawa nuansa bahwa itulah tindakan yang seharusnya dilakukan atau yang paling dapat diterima dibanding pilihan lainnya. Karena itu, kesannya cenderung cukup kuat.

Perhatian

Penting untuk diperhatikan bahwa kata kerja yang muncul bersama べき tidak bisa berbentuk lampau. Jika ingin mengatakan bahwa sesuatu 'seharusnya sudah dilakukan' di masa lalu, gunakan だった atau でした setelah べき.

Fakta Menarik

Dalam bahasa Jepang modern, hanya ada 18 kata kerja bantu, dan べき bukan salah satunya. べし (bentuk dasarnya) merupakan kata kerja bantu bahasa sastra klasik. Karena itu, べき (dan juga べし) sering dipandang sebagai bentuk yang berasal dari bahasa Jepang Klasik.

Fakta Menarik

Gabungan する dan べき merupakan pengecualian tata bahasa yang cukup jarang dalam bahasa Jepang, karena ada dua bentuk yang sama-sama dianggap benar. Karena itu, baik するべき maupun すべき dapat digunakan.

Sinonim


Antonim



Cakupan Kosakata

Semua kosakata Bunpro yang muncul di item ini.

Contoh

--:--

  • 税金(ぜいきん)を払(はら)う可(べ)きです。

    Kamu seharusnya membayar pajak.

  • 考(かんが)える可(べ)きことが多(おお)すぎて、頭(あたま)が痛(いた)い。

    Terlalu banyak hal yang harus kupikirkan, sampai kepalaku sakit.

  • 言(い)う可(べ)きことを言(い)うのは親(おや)の義務(ぎむ)だ。

    Mengatakan hal yang seharusnya dikatakan adalah kewajiban orang tua.

  • 誰(だれ)も見(み)ていなくても、法律(ほうりつ)は守(まも)る可(べ)きだ。

    Meskipun tidak ada yang melihat, kamu seharusnya mematuhi hukum.

  • 明日(あした)の会議(かいぎ)は重大(じゅうだい)な話(はなし)があるので、出席(しゅっせき)をする可(べ)きだ。

    Karena ada pembahasan penting di rapat besok, semua orang seharusnya hadir.

  • Dapatkan lebih banyak contoh kalimat!

    Pengguna Premium dapat mengakses hingga 12 contoh kalimat untuk setiap Tata Bahasa.

Kalimat Belajar Mandiri

Belajar dengan caramu sendiri!

Tambahkan kalimatmu sendiri dan pelajari bersama kalimat dari Bunpro.

  • Online

      Belum ada materi Online untuk 「べき」。

      Kamu dapat . Materi selalu diperbarui, jadi kembali lagi nanti untuk melihat yang baru!

    • Offline

        Belum ada materi Offline untuk 「べき」。

        Kamu dapat . Materi selalu diperbarui, jadi kembali lagi nanti untuk melihat yang baru!

      • Lacak Materi Belajarmu!

        Bunpro melacak semua materi yang telah kamu kunjungi dan menawarkan penanda buku relevan dari buku fisik untuk membantu pelacakan offline.

      べき – Diskusi Tata Bahasa

      Balasan Terbaru (total 28)

      • The111

        The111

        The lesson includes conjugation instructions for adjectives and nouns, but zero examples containing those structures. This is especially bothersome because I don’t even understand logically how the concept of “must” can logically be applied to anything other than a verb.

      • BreadmanNin

        BreadmanNin

        Isn’t ある a verb though? であるべく basically means “should be”. If you think of it that way, I think it makes a lot of sense. For example:

        先生は優しい人であるべきと思います。
        I think a teacher should be a kind person.

      • The111

        The111

        Yes, that is along the lines of the examples the LLM gave me. I’m just pointing out a recurring pattern where the lesson gives e.g. 4 conjugation patterns, and then gives a dozen or more examples that exercise only one of those patterns. I read the intro very meticulously, and then expect to see the things I learned illustrated in the examples, but maybe I’m being unreasonable.

      Punya pertanyaan tentang べき? Yuk, bergabung dan ikutan berdiskusi, bertanya, serta belajar bareng!

      Ikuti Diskusi