Become familiar with the て-form and its essential uses

And Then...The て-Form


In this Topic, we're going to learn about the て-form, which is one of the most important and useful patterns in Japanese.

The て-form is used to join two things together and does so in very versatile ways. We'll also learn the basics of ている, which is one of the most common patterns that the て-form is used in, and will allow us to talk about things that are in an ongoing state.

Gramática en esta Guía

Estudiar ahora
  • Verbo + て

    Y (luego), Entonces (encadenando eventos)

  • es una partícula conjuntiva muy importante que se puede utilizar con varias estructuras gramaticales. Cuando se usa con verbos, tiene reglas de conjugación especiales, dependiendo de si se agrega a un Verbo る o a un Verbo う.

    En el caso de los Verbo る, solo hay que remplazar el último kana る por , y listo. En cambio, cuando se trata de un Verbo う, se necesita remplazar う/つ/る → って; く → いて; ぐ → いで; む/ぶ/ぬ → んで y する → して.

    La traducción más común es simplemente ‘y’ o ‘entonces’, debido a que (B) se destaca como algo que ocurre/ocurrió después de (A).

    En estos ejemplos, podemos ver que ‘(A) (B)’ significa que ‘sucedió (A) y luego (B)’. Sin embargo, esto solo ocurre cuando va unido a otro verbo.

    A veces la forma aparece como . En el caso de las conjugaciones que utilizan en lugar de , se trata simplemente de un cambio de sonido para facilitar la pronunciación. A pesar de ello, no hay diferencia de significado entre ​ambas.

    Como vimos anteriormente, la manera más fácil de identificar si se debe usar o es mirando el kana final del verbo en forma de diccionario. Si termina en ぐ, ぬ, ぶ o む, entonces se usará . De lo contrario, se utilizará . Los Verbos る nunca utilizan .

    ¡Ojo!

    Existen únicamente 5 verbos que presentan irregularidades en la conjugación de la forma . Estos son: 行く, する, 来る, 問う y 請う. Los tres primeros son de uso muy común. Veamos un ejemplo de cada caso:

    • 学校(がっこう)()勉強(べんきょう)する
      Voy al colegio y luego estudio. (Conjugación de 行く con て).
    • ダイエット()
      Ponerse a dieta y luego bajar de peso. (Conjugación de する con て).
    • 公園(こうえん)()(あそ)ぶ。
      Ir al parque y luego jugar. (Conjugación de 来る con て).
    • (こた)()()
      Preguntar sobre una respuesta y luego escribirlo. (Conjugación de 問う con て).
    • 許可(きょか)()実行(じっこう)する
      Pedir permiso y luego actuar. (Conjugación de 請う con て).

    N5 Gramática

  • ている①

    Estar ~iendo, Estar ~ando

  • La construcción ている tiene tres matices posibles: (1) describir una acción o situación actual; (2) describir algo que ha estado ocurriendo; y (3) describir acciones habituales o frecuentes. En esta lección, nos centraremos en el primer matiz.

    A continuación veremos cómo ている es utilizado para transmitir que algo o alguien existe en un estado constante de ‘hacer’ el verbo que lo precede. Dependiendo del verbo utilizado, esto se puede traducir como ‘estar (A)~iendo’ o ‘estar (A)~ando’. ている se forma agregando いる a la forma de un verbo.

    En la lección sobre がいる, aprendimos que いる es uno de los verbos usados para ‘existir’, por lo que la forma ている significa algo más cercano a ‘continuar existiendo en un estado específico’. Esta es la razón por la que verbos como () y () aparecen con la forma ている, transmitiendo así el estado continuo de ambos verbos.

    N5 Gramática

Detalles


Mastering the て-form is an important part of Japanese at any level, so let's confirm our understanding below.

Conjuga-Te

First, let's just review how to conjugate for the て form.

We have る-Verbs.

食べ
    • + …
    • + …
    • + …
    • + …

る-Verb

一段動詞

And う-Verbs.

    • + …
    • + …
    • + …
    • + …

う-Verb

五段動詞

And the two main irregulars, くる and する.

くる
    • + …
    • + …

    • + …
    • + …

Irregular Verb

不規則動詞

する
    • + …

    • + …

    • + …

    • + …

Irregular Verb

不規則動詞

And, finally, we need to watch out for the common verb ()く.

    • + …
    • + …
    • + …
    • + …

う-Verb

五段動詞

And Then...

As we've just learned, て can be used to describe events or actions happening one after another. Besides this, sometimes て can imply other things, such as cause or means. We actually briefly saw the 'cause' nuance when we learned about ので, the で of which is considered to be the て-form of だ.

Let's take a look at some examples below. In all cases, we can think of て as implying 'the condition under which' the next thing happened, whether that be simple chronology, means, or cause.

This same logic extends to ている, where something exists (いる) under the condition of the thing that comes prior to て. We must keep in mind that this is a very literal interpretation that most native speakers would not be consciously aware of, but it may be helpful as a learner.

Getting Fit


    --:--

    さや:「ゆりちゃん()せた?」

    ゆり:「そうなの。ダイエットをして()せたの。」

    さや:「いいね!(わたし)毎日(まいにち)学校(がっこう)のプールに()って運動(うんどう)をしているよ。」

    ゆり:「(わたし)学校(がっこう)のプールに()くよ!さやちゃんもダイエット?」

    さや:「ううん。(わたし)運動(うんどう)をするのが()きなんだ。今日(きょう)(あさ)公園(こうえん)(はし)ったよ!」

    ゆり:「毎日(まいにち)プールも公園(こうえん)()くの?」

    さや:「公園(こうえん)毎週(まいしゅう)月曜日(げつようび)()くよ。ゆりちゃんは毎日(まいにち)運動(うんどう)をする?」

    ゆり:「いいね!(わたし)毎日(まいにち)()かないけど、毎週(まいしゅう)火曜日(かようび)()くよ。プールの(なか)(はい)って(ある)いているんだ!」

    さや:「そうなんだ!今日(きょう)一緒(いっしょ)()く?」

    ゆり:「いいよ!じゃあ、(いえ)(かえ)って、お(とう)さんに()いて、学校(がっこう)()くね!」

    さや:「わかった!お(とう)さんの許可(きょか)必要(ひつよう)なんだね!(わたし)もシャワーを()びて、学校(がっこう)()くね!」