文法の説明

N5 レッスン 7: 7/13

~て (Sequence)

And, And then, After that (sequence)

使い方・接続

Verb[て]+ (Action) Phrase

詳細

  • 品詞

    Particle

  • 品詞

    Conjunctive Particle

  • 使用域

    Standard

  • 品詞

    助詞

  • 単語の種類

    接続助詞

  • 使用域

    一般

「Verb + て+ B」の情報

The form of a verb, followed by another verb phrase is often translated to 'then', or 'and then', and is how Japanese lists sequences of events that happen one after another.

Caution

This grammar construction is used for listing things that happen in order, for example 'I did (A), then (B), then (C)'. Other grammar structures will need to be used if you would like to talk about things that happen/happened in no particular order. For example たり~たりする, which will appear in a sentence like 'I did things like (C), and (A), oh, and (B)!'

例文

--:--

    (ばん)(はん)()べて()(みが)いた

    I ate dinner and brushed my teeth.

    ともこ(かぎ)かけて()かけました。

    Tomoko locked up the house and left.

    明日(あした)()()(あさ)ごはん()()(もの)()きます

    Tomorrow I will wake up at 9 (and), eat breakfast, and go shopping.

    東京(とうきょう)()って(なに)の?」

    'What did you do after you went to Tokyo?'
    ('You went to Tokyo, and then what did you do?')

    ひとみさん(かあ)さん()って一緒(いっしょ)(もど)ました

    I met Hitomi's mother, and we went back together.

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      「Verb + て+ B」に関する文法ディスカッション

      最近の返信 (合計8件)

      • komocode

        komocode

        「うちにかえって昼寝ひるねをしたい。」(かえる)

        ‘I want to go home and take a nap.’

        Should it be I want to return home?

      • Maxinoume

        Maxinoume

        What’s the difference between the lesson here and this earlier lesson?

        At first glance, the earlier lesson details only shows sentences with a comma after て but when you look in the example sentences, it isn’t always the case.

      • Stephenn

        Stephenn

        I’m very new to this and I had the same question and came here to see if there was an answer. I saw there was no answer so I looked at the examples again. The version in lesson 5 seems to focus on how you add the conjunction particle to the verb. All of the examples are verb → verb + te. The version in lesson 7 seems to be focusing on how that functions by itself in a sentence.

        I don’t know why they separated those ideas or put a couple of other ways the te particle functions with verbs before it, but I think that’s the difference.

        If anyone else wants to clarify, expand, or explain, would love an answer.

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