学校（がっこう）における校長（こうちょう）先生（せんせい）の____は明確（めいかく）だ。

研究（けんきゅう）の____を定（さだ）めるために先行（せんこう）研究（けんきゅう）を行（おこな）う。

事件（じけん）の歴史（れきし）的（てき）な____を明（あき）らかにして教科書（きょうかしょ）に載（の）せる。

会社（かいしゃ）での社長（しゃちょう）の____は頂点（ちょうてん）なので、社長（しゃちょう）には文句（もんく）を言（い）うに言（い）えません。

人生（じんせい）の中（なか）で結婚（けっこん）は一（ひと）つのゴールとしての____だが、決（けっ）してゴールではない。

日本（にほん）における博物館（はくぶつかん）の法的（ほうてき）な____は「社会（しゃかい）教育（きょういく）のための機関（きかん）」の一（ひと）つだそうだ。

飼（か）い犬（いぬ）の____について家族（かぞく）で議論（ぎろん）しているが、犬（いぬ）は家族（かぞく）だという意見（いけん）と犬（いぬ）はペットだという意見（いけん）が対立（たいりつ）しています。

彼女（かのじょ）は詩（し）や小説（しょうせつ）、戯曲（ぎきょく）、評論（ひょうろん）など幅（はば）広（ひろ）い作品（さくひん）を残（のこ）した作家（さっか）であり、そのために文学（ぶんがく）史（し）の中（なか）での____が難（むずか）しい。

tanulók képesség szerinti besorolása osztályokba

位置(いち)付(づ)けplacement, fixed position, mapping out, location

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