教会（きょうかい）で讃美歌（さんびか）を____する。

当選（とうせん）会見（かいけん）の場（ば）で万歳（ばんざい）の____が起（お）こりました。

私（わたし）は____でソプラノのパートを担当（たんとう）しています。

音楽（おんがく）のテキストに沿（そ）って____の練習（れんしゅう）をしたら出来（でき）が一段（いちだん）と良（よ）くなった。

この____には三（みっ）つのパートがある。ソプラノとテノール、後（あと）の一（ひと）つはアルトだ。

この課題（かだい）曲（きょく）を聞（き）くにつき、中学校（ちゅうがっこう）で____の練習（れんしゅう）をした時（とき）の思（おも）い出（で）が脳（のう）をよぎります。

このままアンポンタンな政策（せいさく）ばかりしていると、総理（そうり）の辞任（じにん）を求（もと）める____が起（お）こりかねない。

____のコンクールが迫（せま）っているこの時（とき）に限（かぎ）って溶連菌（ようれんきん）になってしまったので、全力（ぜんりょく）で療養（りょうよう）するしかありません。

хоровое пение (исполнение), пение в ансамбле; (входит тж. в названия вокальных ансамблей:)

{～する} петь хором (вместе, в унисон); петь [в дуэте, в ансамбле (и т. п.)]

合唱(がっしょう)chorus, singing in a chorus

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