国語（こくご）の問題（もんだい）：「作者（さくしゃ）の____を読（よ）み取（と）りなさい。」

会社（かいしゃ）の上層（じょうそう）部（ぶ）が今月（こんげつ）中（ちゅう）の社員（しゃいん）のリストラを____しています。

後輩（こうはい）：「先輩（せんぱい）、この練習（れんしゅう）の____が分（わ）かりません。説明（せつめい）して下（くだ）さい。」

僕（ぼく）は未（いま）だにクラスメイトの「君（きみ）は頭（あたま）でっかちだね」という発言（はつげん）の____を理解（りかい）できないでいる。

冬（ふゆ）のボーナスはたったの10万（まん）円（えん）でした。社長（しゃちょう）はどういう____でこんな酷（ひど）い決定（けってい）をしたのでしょうか。

現代（げんだい）文（ぶん）のテスト：「筆者（ひっしゃ）がこの文章（ぶんしょう）を書（か）いた____、及（およ）びこの文章（ぶんしょう）が隠喩（いんゆ）している諺（ことわざ）を答（こた）えよ。」

これまでに夫（おっと）が私（わたし）の____を汲（く）み取（と）ってくれたのは僅（わず）かに３回（さんかい）だけだ。まだ意思（いし）疎通（そつう）が上手（うま）くいっていないようだ。

作文（さくぶん）の先生（せんせい）：「長々（ながなが）と文章（ぶんしょう）を書（か）いていては、相手（あいて）に自分（じぶん）の____が伝（つた）わりません。率直（そっちょく）に自分（じぶん）の意見（いけん）を書（か）くようにしましょう。」

план, замысел; намерение

{～する} иметь намерение (план); замышлять

意図(いと)intention, aim, design

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