講演（こうえん）会（かい）で新（あたら）しい知識（ちしき）を____する。

サプリでビタミンCを____しました。

食事（しょくじ）の目的（もくてき）は、栄養（えいよう）を____することである。

塩分（えんぶん）や糖分（とうぶん）を過剰（かじょう）に____することが健康（けんこう）に悪影響（あくえいきょう）を及（およ）ぼすとか。

日本（にほん）が外国（がいこく）の文化（ぶんか）の____に初（はじ）めて真剣（しんけん）に努（つと）めたのは明治（めいじ）時代（じだい）である。

栄養（えいよう）をバランスよく____すればこそ、健康（けんこう）的（てき）な体（からだ）を維持（いじ）することが出来（でき）るのだ。

水分（すいぶん）の____が足（た）りていなかったせいで電車（でんしゃ）の中（なか）で脱水（だっすい）症状（しょうじょう）を起（お）こして倒（たお）れてしまった。

SNSによってより情報（じょうほう）社会（しゃかい）になった今（いま）、情報（じょうほう）を____する力（ちから）が足（た）りていないと生（い）きていくことができません。

{～する} принимать; усваивать

摂取(せっしゅ)intake, absorption, adoption, assimilation

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