高校（こうこう）で____の授業（じゅぎょう）を受（う）ける。

僕（ぼく）は____や化学（かがく）などの理系（りけい）教科（きょうか）が嫌（きら）いです。

____の法則（ほうそく）を全（すべ）て覚（おぼ）えた。するとテストで良（よ）い点数（てんすう）を取（と）れた。

なかなか____の実験（じっけん）がうまく行（い）かないのでイライラしてきました。

今（いま）大阪（おおさか）にいる彼女（かのじょ）があと一（いち）時間（じかん）以内（いない）に東京（とうきょう）に着（つ）くのは物理（ぶつり）的（てき）に不可能（ふかのう）である。

この物質（ぶっしつ）は温度（おんど）が高（たか）くなるに連（つ）れて形（かたち）を固体（こたい）から液体（えきたい）、液体（えきたい）から気体（きたい）へと物理（ぶつり）的（てき）に変（か）えます。

先生（せんせい）：「一（いち）年生（ねんせい）の頃（ころ）から真面目（まじめ）に物理（ぶつり）を勉強（べんきょう）していればこの大学（だいがく）も視野（しや）に入（い）れられたのに…。」

世界（せかい）的（てき）に有名（ゆうめい）な物理（ぶつり）学者（がくしゃ）といえばアインシュタインやアボガドロですが、息子（むすこ）は全（まった）く彼（かれ）らの事（こと）を知（し）りません。

natuurkunde {afkorting van butsurigaku 物理学}

物理(ぶつり)physics, law of nature

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