クラスの生徒（せいと）を四（よっ）つの____に分（わ）ける。

兵隊（へいたい）たちの中心（ちゅうしん）にいるのは救護（きゅうご）の____である。

一（いっ）班（ぱん）から四（よん）____までが電車（でんしゃ）の三（さん）号車（ごうしゃ）に乗（の）っています。

秀才（しゅうさい）ばかりの研究（けんきゅう）の____は何（なに）かしらの成果（せいか）を出（だ）すことだろう。

判断（はんだん）力（りょく）に優（すぐ）れている人物（じんぶつ）が____のリーダーを務（つと）めるべきであると考（かんが）える。

先生（せんせい）：「今（いま）からチームで協力（きょうりょく）して解（と）く問題（もんだい）を配（くば）るから五（ご）人（にん）ずつの____を作（つく）ってね。」

麻薬（まやく）捜査（そうさ）をする____に長（なが）くいたとあって、彼（かれ）は麻薬（まやく）を使（つか）っている人（ひと）を直（す）ぐに見（み）つけられる。

爆弾（ばくだん）処理（しょり）をする____に所属（しょぞく）して危険（きけん）な仕事（しごと）をするくらいなら、低（てい）賃金（ちんぎん）でも安全（あんぜん）な仕事（しごと）をする方（ほう）がマシです。

班(はん)

group, party, team, squad, section