私（わたし）はこの学校（がっこう）の____です。

あなたは____ですか、それとも先生（せんせい）ですか？

彼女（かのじょ）はこのクラスの中（なか）で一番（いちばん）優秀（ゆうしゅう）な____だ。

僕（ぼく）は良（よ）い____じゃなかった。悪（わる）い____だった。

僕（ぼく）は去年（きょねん）まではここの高校（こうこう）の生徒（せいと）だった。

先生（せんせい）：「生徒（せいと）の皆（みな）さん、沢山（たくさん）勉強（べんきょう）をしましょう。」

私（わたし）が生徒（せいと）の時（とき）はルーズソックスが流行（はや）っていました。

生徒（せいと）手帳（てちょう）：「校則（こうそく）15：本校（ほんこう）の生徒（せいと）が学校（がっこう）の帰（かえ）りに寄（よ）り道（みち）をすることを禁（きん）じます。」

先生（せんせい）：「生徒（せいと）諸君（しょくん）、授業（じゅぎょう）が始（はじ）まる前（まえ）に携帯（けいたい）の電源（でんげん）が切（き）ってあるかもう一度（いちど）よく確認（かくにん）をしておきなさい。」

母（はは）は自分（じぶん）が生徒（せいと）だった時（とき）よりも今（いま）の時代（じだい）の生徒（せいと）の方（ほう）がはるかに一生懸命（いっしょうけんめい）に勉強（べんきょう）をしていると感（かん）じると言（い）っていた。

Pennäler (insbes. für Mittel- und Oberschüler verwendet)

生徒(せいと)pupil

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