____を狙（ねら）いながら矢（や）を放（はな）つ。

先生（せんせい）：「勉強（べんきょう）をする前（まえ）に受験（じゅけん）校（こう）の____を絞（しぼ）ろう！」

不適切（ふてきせつ）な発言（はつげん）をした政治（せいじ）家（か）が非難（ひなん）の____になっている。

____をそれた質問（しつもん）をするくらいなら、質問（しつもん）をしない方（ほう）がマシです。

監督（かんとく）：「しっかりと____を狙（ねら）えばこそ、____の中心（ちゅうしん）に矢（や）を当（あ）てることが出来（でき）るのだ。」

議論（ぎろん）の____を絞（しぼ）らない限（かぎ）り、今後（こんご）も話（はなし）があっちこっちに行（い）ってまとまらないでしょう。

後輩（こうはい）から指摘（してき）をされたが、指摘（してき）が____を外（はず）れていたため、あまりダメージを負（お）わなかった。

昔（むかし）は皆（みな）からの羨望（せんぼう）の____になることに憧（あこが）れを抱（いだ）いていたが、いざそうなってみると、今度（こんど）は誰（だれ）からも注目（ちゅうもく）すらされないようになりたいと思（おも）ったのだった。

3) (перен.) важнейший пункт, основное содержание

的(まと)mark, target

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