台所（だいどころ）に砂糖（さとう）や塩（しお）____の調味料（ちょうみりょう）がある。

友達（ともだち）の家（いえ）でお菓子（かし）____を食（た）べる。

私（わたし）はオレンジやレモン____の柑橘（かんきつ）系（けい）が大好（だいす）きだ。

先生（せんせい）：「赤（あか）や黄色（きいろ）____の明（あか）るい色（いろ）で絵（え）を描（か）きましょう。」

先生（せんせい）：「明日（あした）は、鉛筆（えんぴつ）や消（け）しゴム等（など）の文房具（ぶんぼうぐ）を持（も）って来（き）てください。」

彼（かれ）は私（わたし）のこと等（など）覚（おぼ）えていないだろう。

私（わたし）はサッカーや野球（やきゅう）等（など）のメジャーなスポーツが好（す）きです。

私（わたし）の母（はは）は脱毛（だつもう）やネイルサロン等（など）、美容（びよう）に関（かん）する事（こと）に非常（ひじょう）に興味（きょうみ）を持（も）っています。

同僚（どうりょう）が愚痴（ぐち）る：「こんなしょうもない作業（さぎょう）等（など）やってられるかよ！」

カフェの店員（てんいん）：「何（なに）かお茶（ちゃ）やコーヒー等（など）をいかがですか？今（いま）はこちらがオススメですよ。」

{…～} {partikel dat een verdere opsomming afbreekt} enzovoort

{…～} {partikel dat een bep. formulering verzacht}

{…～} {partikel dat een parafrase aangeeft}

1) и так далее, и тому подобное; и другие (при перечислении)

2) в таком роде как, такой как; как например

等(など)et cetera, etc., and the like, and so forth

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