期末（きまつ）の____は評定（ひょうてい）に関（かか）わります。

授業（じゅぎょう）中（ちゅう）に生徒（せいと）たちの英語（えいご）の学力（がくりょく）を____する。

この大学（だいがく）は面接（めんせつ）ではなく筆記（ひっき）で受験者（じゅけんしゃ）を____するようだ。

____の結果（けっか）、生徒（せいと）たちが授業（じゅぎょう）の内容（ないよう）を完璧（かんぺき）に理解（りかい）している事（こと）が分（わ）かった。

生徒（せいと）：「中間（ちゅうかん）の____で良（よ）い結果（けっか）を取（と）れば、評定（ひょうてい）も良（よ）くなるものと思（おも）う…。」

この会社（かいしゃ）は応募者（おうぼしゃ）をよく____するために集団（しゅうだん）面接（めんせつ）と個人（こじん）面接（めんせつ）を行（おこ）なっています。

人事（じんじ）：「面接（めんせつ）を通（とお）してどのような人物（じんぶつ）か十分（じゅうぶん）に____した上（うえ）で採否（さいひ）を決定（けってい）します。」

先生（せんせい）たちは学期（がっき）終（お）わりに生徒（せいと）の学力（がくりょく）を____すると思（おも）いきや、あの予想（よそう）外（がい）の大（だい）地震（じしん）で____が見送（みおく）られる事（こと）になったそうです。

2) рассмотрение, обдумывание

{～する} рассматривать; обдумывать; обсуждать

考査(こうさ)examination, consideration, test, quiz

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