凡人（ぼんじん）は____に劣（おと）っている。

あの____な子供（こども）は、将来（しょうらい）天才（てんさい）科学（かがく）者（しゃ）になるでしょう。

子供（こども）の優（すぐ）れた才能（さいのう）を見（み）つけ、伸（の）ばすために____的（てき）な教育（きょういく）を施（ほどこ）した。

村（むら）が誇（ほこ）る____は、村人（むらびと）たちの声援（せいえん）を背中（せなか）に留学（りゅうがく）先（さき）へと旅立（たびだ）っていった。

名家（めいか）に生（う）まれた彼女（かのじょ）が持（も）つ気品（きひん）と____は母親（ははおや）から受（う）け継（つ）いだものだろう。

僕（ぼく）にも____があったら宇宙（うちゅう）飛行（ひこう）士（し）になれたものを…（____がないからなれなかった）。

あの何（なに）を任（まか）せても完璧（かんぺき）にこなす____と仕事（しごと）の外（そと）でも付（つ）き合（あ）っている人（ひと）はおらず、彼（かれ）の私生活（しせいかつ）は謎（なぞ）めいている。

あの数学（すうがく）の____はまだ五歳（ごさい）にもかからわず既（すで）に大人（おとな）びていますが、クリスマスの日（ひ）の朝（あさ）だけ、他（ほか）の子供（こども）と同（おな）じようにワクワクしながら起（お）きてきます。

英才(えいさい)

genius, brilliance, unusual talent, gifted person, person of unusual talent