世界（せかい）には様々（さまざま）な____がある。

色々（いろいろ）な____を旅行（りょこう）したい。

日本（にほん）は多（おお）くの____と良好（りょうこう）な関係（かんけい）だ。

息子：「地球儀には世界の____が載っているね。」母：「そうよ。これから少しずつ勉強しましょうね。」

りか：「国際（こくさい）交流（こうりゅう）パーティーにはね、いろんな____の出身者（しゅっしんしゃ）たちが集（あつ）まるよ。」あい：「それって私（わたし）でも参加（さんか）できるの？」

日本（にほん）と多（おお）くの____は、経済（けいざい）や環境（かんきょう）について協力（きょうりょく）している。

____の歴史（れきし）には、それぞれ独自（どくじ）の背景（はいけい）と価値観（かちかん）がある。

戦争（せんそう）や貧困（ひんこん）といった課題（かだい）は、特定（とくてい）の国（くに）だけでなく世界中（せかいじゅう）の____が共有（きょうゆう）する問題（もんだい）である。

国々(くにぐに)countries

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