時間（じかん）に余裕（よゆう）を持（も）って問題（もんだい）を全（すべ）て解（と）き終（お）わった<strong>と思（おも）いきや</strong>、裏（うら）のページにもまだ沢山（たくさん）の問題（もんだい）が残（のこ）っていました。

<span class='vocab-popout' data-vocab-id='498'>娘（むすめ）</span>は<span class='vocab-popout' data-vocab-id='1018'>部屋（へや）</span>が<span class='vocab-popout' data-vocab-id='178'>とても</span><span class='vocab-popout' data-vocab-id='1057'>静（しず）か</span><span class='vocab-popout' data-vocab-id='154'>だから</span>きっと寝（ね）ている<strong>と思（おも）いきや</strong>、意外（いがい）にも<span class='vocab-popout' data-vocab-id='397'>勉強（べんきょう）</span>していた。

いよいよ<span class='vocab-popout' data-vocab-id='661'>晴（は）れる</span><span class='chui'>だろう</span><strong>と思（おも）いきや</strong>、たちまち<span class='vocab-popout' data-vocab-id='1047'>雨（あめ）</span>が降（ふ）り出（だ）してしまった。

うたげ<span class='vocab-popout' data-vocab-id='113'>さん</span>が<span class='gp-popout vocab-popout' data-gp-id='24' data-vocab-id='524'>小（ちい）さい</span>から同級生（どうきゅうせい）<span class='chui'>か</span><strong>と思（おも）いきや</strong>、驚（おどろ）くことに<span class='vocab-popout' data-vocab-id='358'>先生（せんせい）</span>だった。

納豆（なっとう）はまず<span class='vocab-popout' data-vocab-id='141'>そう</span>に<span class='vocab-popout' data-vocab-id='944'>見（み）える</span>から、間違（まちが）いなくまずい<strong>と思（おも）いきや</strong>、実際（じっさい）は、<span class='vocab-popout' data-vocab-id='141'>そう</span>ではなかった。

今日（きょう）は定時（ていじ）で帰（かえ）れる<strong>と思（おも）いきや</strong>、やはり定時（ていじ）の直前（ちょくぜん）に新（あら）たな仕事（しごと）を任（まか）されてしまった。

今度（こんど）の実習先（じっしゅうさき）の看護師（かんごし）達（たち）は怖（こわ）い<strong>と思（おも）いきや</strong>、見（み）た目（め）とは裏腹（うらはら）に非常（ひじょう）に優（やさ）しい人達（ひとたち）でした。

姉（あね）は二年（にねん）も日本（にほん）で留学（りゅうがく）したので日本語（にほんご）が話（はな）せるのか<strong>と思（おも）いきや</strong>、全（まった）く話（はな）せなかった。

確実（かくじつ）にボールがゴールに入（はい）ったか<strong>と思（おも）いきや</strong>、背（せ）が高（たか）い相手（あいて）チームにブロックされてしまった。

「やっぱり、<span class='vocab-popout' data-vocab-id='308'>今度（こんど）</span>も失敗（しっぱい）したか...」<strong>と思（おも）いきや</strong>、見事（みごと）合格（ごうかく）だった。

非常（ひじょう）によく似（に）ているので<span class='vocab-popout' data-vocab-id='354'>兄弟（きょうだい）</span><span class='chui'>だ</span><strong>と思（おも）いきや</strong>、実際（じっさい）には、単（たん）<span class='vocab-popout' data-vocab-id='594'>なる</span><span class='vocab-popout' data-vocab-id='416'>友達（ともだち）</span>と知（し）って驚（おどろ）きました。

十分（じゅっぷん）も待（ま）った末（すえ）にようやく電車（でんしゃ）が来（き）た<strong>と思（おも）いきや</strong>、その電車（でんしゃ）はここで折（お）り返（かえ）すそうだ。

<div class='writeup-body'><span class='gp-popout' data-gp-id='818'>と思（おも）いきや</span> is an expression used in Japanese for indicating that something is not as one had thought, and will often be translated as 'despite having thought (A), (B)', or 'when I thought that (A), it was actually (B)'. <span class='gp-popout' data-gp-id='818'>と思（おも）いきや</span> is a combination of the <span class='info-highlight' data-term='格助詞・かくじょし'>case marking particle</span> と, the <span class='info-highlight' data-term='連用形・れんようけい'>conjunctive form</span> of the う-Verb 思（おも）う, 思（おも）い, the <span class='info-highlight' data-term='文語助動詞・ぶんごじょどうし'>classical auxiliary verb</span> き, which indicates past tense, and the classical <span class='info-highlight' data-term='係助詞・かかりじょし'>binding (adverbial) particle</span> や, which marks actual or rhetorical questions in the same way as か. Due to this, a more literal translation is 'I thought it had (A), but I guess (B)'.<br>
Despite the origin of the phrase, in modern Japanese <span class='gp-popout' data-gp-id='818'>と思（おも）いきや</span> is just thought of as an emphatic structure that highlights the speaker's surprise in relation to something not being as they had expected.<br>
<span class='gp-popout' data-gp-id='818'>と思（おも）いきや</span> may follow any word in its <span class='info-highlight' data-term='普通形・ふつうけい'>standard form</span>.<ul class='writeup-examples--holder'>
 <li class='writeup-example'>
<div class='writeup-example--japanese'>
今日（きょう）も残業（ざんぎょう）するか<span class='gp-popout' data-gp-id='818'>と思（おも）いきや</span>、4時（じ）になったと同時（どうじ）に上司（じょうし）が「みんな、毎日（まいにち）お疲（つか）れさん、今日（きょう）は早（はや）めに帰（かえ）って、ゆっくりしてくれ」と言（い）ってくれたから定時（ていじ）前（まえ）に帰（かえ）ることができた。</div><div class='writeup-example--english'>
I thought I would have to work overtime again today, but as soon as it hit 4:00, my boss said, 'Hey guys, thanks for working hard every day, go home early today and relax,' so I was able to leave before the regular time.</div></li><li class='writeup-example'><div class='writeup-example--japanese'>


木村（きむら）くんのピアノの先生（せんせい）は優（やさ）しい<span class='gp-popout' data-gp-id='818'>と思（おも）いきや</span>、見学（けんがく）してみたらめちゃくちゃ怖（こわ）くて厳（きび）しいということが分（わ）かった。</div><div class='writeup-example--english'>
I thought that Kimura-kun's piano teacher was nice, but when I went to observe the class, I found out that she is very strict and scary.</div></li><li class='writeup-example'><div class='writeup-example--japanese'>


家（いえ）を建（た）てるのは簡単（かんたん）か<span class='gp-popout' data-gp-id='818'>と思（おも）いきや</span>、建（た）てる前（まえ）に色々（いろいろ）土地（とち）の調査（ちょうさ）など測量（そくりょう）などをしないといけなかったから思（おも）っていたより面倒（めんどう）だった。</div><div class='writeup-example--english'>
I thought building a house would be easy, but it was more trouble than I expected because I had to do things such as survey and inspect the land before building.</div></li><li class='writeup-example'><div class='writeup-example--japanese'>


彼女（かのじょ）たちは姉妹（しまい）だ<span class='gp-popout' data-gp-id='818'>と思（おも）いきや</span>、親子（おやこ）だった。</div><div class='writeup-example--english'>
I thought that they were sisters, but they were mother and daughter.</div></li></ul>
The particle か may appear before <span class='gp-popout' data-gp-id='818'>と思（おも）いきや</span>, but this just further emphasizes the same rhetorical question, as や itself has the same role.
<div class='writeup-caution'><div class='caution-header'>Caution</div>A past tense phrase will always appear in (B), as it is considered to be the actual situation which has come about, or has been realized by the speaker.<ul class='writeup-examples--holder'>
 <li class='writeup-example'>
<div class='writeup-example--japanese'>
彼（かれ）は日本（にほん）に10年（ねん）も住（す）んでいるもんだから日本語（にほんご）をペラペラに話（はな）せる<span class='gp-popout' data-gp-id='818'>と思（おも）いきや</span>、少（すこ）しも話（はな）せない。</div><div class='writeup-example--english'>
He had lived in Japan for 10 years, so I thought that he could speak Japanese fluently, but he can't speak a word of it. (Unnatural Japanese)</div></li></ul></div></div>

Grammar Info

と思(おも)いきや

thought...but, when...thought that...but, despite having thought...